• Voici différents outils compensatoires en fonction des différents besoins éducatifs particuliers des élèves et des systèmes utilisés (IOS, android, windows...). 


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  • Voici différentes activités avec intentions pédagogiques. 

     


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  • Jeux mathématiques, logique et construction

    Voici une liste de jeux mathématiques accessibles depuis l'excellent site gomaths.ch. Les jeux en flash peuvent tourner sur ipad en utilisant le navigateur Puffin Web Browser

    http://www.gomaths.ch/jeux/index.php

     

    Jeux mathématiques, logique et construction

    Les jeux de construction disponibles depuis matlet.ch pour exercer sa vision dans le plan et l'espace sont en java et ne tournent malheureusement pas très bien sur ios et android. Il est néanmoins possible de les faire fonctionner en utilisant l'application virtualBrowser for chrome mais ce n'est pas très convivial et accessible et plutôt onéreux. 

    http://www.matlet.ch/new/?cmd=lstApplets&orderBy=title&seq=ASC&schoolYearFrom=&schoolYearTo=&thema=

     


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    Ipad Iphone accès guidé

     

    Une des grandes révolutions de l'IOS 6 en matière d'accessibilité est sans aucun doute l'accès guidé (et la lecture par voix de synthèse en surbrillance). 

    L'accès guidé, est une fonctionnalité à activer dans les réglages de l'Ipad ou Iphone et qui permet d'empêcher un utilisateur de sortir d'une application. Sous android, cette fonctionnalité existe depuis longtemps grâce à différentes application de contrôle parental. Certains élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux notamment les élèves ayant un trouble du spectre autistique peinent à rester sur une application et ont ainsi fortement tendance à en sortir rapidement pour explorer autre chose. Pour activer l'accès guidé, il faut se rendre dans les réglages de l'appareil, accessibilité et activer l'accès guidé et choisir un mot de passe. Dès lors, si vous triple-cliquez sur le bouton home, vous bloquez l'appareil sur l'application en cours. Le bouton home n'est plus fonctionnel pour quitter l'application et il est même possible de choisir des zones de l'écran qui ne seront plus actives (utile dans certaines applications de communication avec mode d'édition facilement activable et également pour bloquer les publicités!) Pour quitter le mode "accès guidé", il suffit de triple-cliquer sur le bouton home et taper le mot de passe que vous avez initialement choisi.  


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  • Tests orthographiques et typologie des erreurs

     

    Il est  utile d'utiliser les sites de dictées diagnostiques et ou audios en ligne pour effectuer une typologie d'erreurs. 

     

    En voici quelques-uns :

    Tests orthographiques et typologie des erreurs

    La Fondation PGL offre des dictées audio à réaliser en ligne avec corrections automatiques. On peut imaginer créer et afficher un code qr que les élèves scanneront pour effectuer la dictée directement sur leur smartphone ou tablette. 

    http://fondationpgl.ca/audio/ 

     

    Tests orthographiques et typologie des erreurs

    La Dictée.fr offre également des dictées audio, mais il n'est pas possible de les effectuer en ligne et la correction n'est donc pas automatique. 

    http://www.ladictee.fr/contenu/cm2/index.html

     

    L'application iphone ipad idictee est également un bon moyen d'effectuer des dictées audio directement sur la tablette avec les corrections automatiques. La version allégée est gratuite et la complète coûte 5 francs. 

     

     L'idéal serait de créer un outil permettant de regrouper automatiquement les erreurs orthographiques par typologie à partir d'un texte rédigé. Le logiciel commercial antidote est capable de regrouper les erreurs automatiquement ce qui est une grande aide pour effectuer une typologie d'erreurs. 

    Cet outil existe : http://eduscol.education.fr/cid77753/un-bareme-graduel-de-correction-de-la-dictee.html

     

    Nouvelle ressource (octobre 2017) très intéressante : orthophore. Textes lacunaires dictés avec explication des erreurs commises et suivi des élèves après création d'un compte gratuit. 


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